El propósito central de este proceso es acreditar y certificar las competencias pedagógicas y técnicas de los docentes/tutores que imparten la modalidad virtual a distancia dentro del Subsistema de Educación Escolar.
Este proceso busca fortalecer el desempeño profesional en entornos digitales, dotando a los educadores de herramientas metodológicas, pedagógicas y tecnológicas avanzadas.
La certificación se desarrolla a través de ejes transversales (evidencia, actualización y cumplimiento de lineamientos establecidos), se articula con un proceso formativo estructurado en cuatro módulos. Este proceso requiere que el participante demuestre la aplicación de sus competencias a través de productos evaluables clave, logrando así el aval y reconocimiento de su labor educativa en el contexto digital.
Requisitos
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- Documento de identificación personal, DPI.
- Constancias de formación continua relacionada con la modalidad de entrega.
Fases:
Administrativa:
En esta fase deberá presentar los documentos personales en formato PDF:
Técnica:
Esta fase consiste en el desarrollo de los componentes que integran el proceso de certificación:
